2016-2017 eğitim-öğretim yılıyla başlayan yeni sistemin 9. sınıf müfredatını içeren bu kitap 
“okuyan, yazan ve konuşan” yaratıcı öğrenciler için hem ortak sınavlara hazırlık kitabı 
hem yaratıcı yazarlık uygulama defteri hem edebiyat dergisi formunda, ezberci sistemden uzak ancak geniş kapsamlı bilgiler içeren bir “Türk Dili ve Edebiyatı” kitabıdır.

Kitabımız “tür” merkezli eğitim esas alınarak hazırlanmıştır.

Kitabımız iki koldan ilerlemektedir:

1) Kitabımız; 9. sınıf öğrencilerinin duygu, düşünce ve hayallerini sözlü veya yazılı olarak düzgün cümlelerle, etkili bir biçimde yazarak, konuşarak ifade edebilmeleri hatta yazar olabilmeleri için gereken okuma, yazma ve konuşma çalışmalarından oluşmaktadır.

•Bu kitap hem bir edebiyat dergisi hem bir yaratıcı yazarlık kitabı hem uygulama defteri hem sınavlara hazırlık kitabıdır.

•Okuma bölümlerinde “tür”lerle ilgili teorik ve tarihsel, akademik bilgiler anlatılmış, test ve uygulamalarla sınavlar için bilinmesi gerekenler sorulmuş, “yazma bölümlerinde” öğrencilerin özgürce seçebilecekleri bol uygulamalara yaratıcı yazarlık denemeleri seçeneklerine yer verilmiştir.

• Tür merkezli ödev uygulamalarında öğrencinin istediği yazıyı veya konuyu seçmesine olanak tanıyan “Hikâye Yazma”, “Yazı Yazma”, “Masal-Fabl Yazma”, “Şiir Yazma” çalışmaları bol “yaratıcı yazarlık” çalışmaları, uygulamaları olarak kitabımızda mevcuttur.

•Öğrenci merkezli proje ve performans konuları için, öğrencinin istediği kitabı veya sanatçıyı seçebileceği “Öykü Antolojileri”, “Şiir Kitaplığı”, “Öykü Kitaplığı”, “Roman Kitaplığı”, “En İyi İlk Kırk Öykücü”, “En İyi İlk Kırk Romancı” edebiyat dergisi formunda sunulmuştur.

•“Şiir Dinletisi Nasıl Yapılır?”ın cevabı ve “şiir okuma yarışması” veya performans ödevi olarak uygulanabilecek, ezberlenmesi veya bilinmesi gereken farklı üslup ve biçimdeki 20 şiir yer almaktadır.

•“Senaryo Nasıl Yazılır? Film Nasıl Çekilir? Kısa Film Nasıl Yazılır?” yepyeni konular olarak ayrıntılı biçimde ele alınmıştır. “En iyi Türk Filmleri” listesi ve “Sinemaya Uyarlanmış Bazı Eserler” performans ve proje konuları için yardımcı olacaktır.

•Altın Anahtar Yayınları gençler için değerli yazarlarımıza sordu:
Şiir Nasıl Yazılır? Haydar Ergülen yazdı.
Roman Nasıl Yazılır? Hasan Ali Toptaş yazdı.
Roman Nasıl Yazılır? Saba Kırer yazdı.
Öykü Nasıl yazılır? Feyza Hepçilingirler yazdı.
Film Senaryosu Nasıl Yazılır? M. Caner Alper yazdı.
Kısa Film Senaryosu Nasıl Yazılır? Deniz Tarsus yazdı.
Tiyatro Nasıl yazılır? Tuncer Cücenoğlu yazdı.
Makale Nasıl yazılır? Doç. Dr. Ali İhsan Ökten yazdı.
Mektup Nasıl Yazılır? Yusuf Çotuksöken yazdı.
Fabl Nasıl Yazılır? Melek Özlem Sezer yazdı.
Günlük Nasıl Yazılır? Şahin Taş yazdı.
Hazırlıklı Konuşma Nasıl Yapılır? Dr. Özgür Bolat yazdı.
•Değerli yazar ve şairlerimize katkılarından dolayı teşekkür ederiz.
•Yazar olmak isteyen öğrencilerin yazma uygulamalarını kitabımızdaki sırayla takip etmeleri ve yazarların “…Nasıl Yazılır?” önerilerini dikkate almaları önerilir.

2) Kitabımız, 9. sınıf öğrencilerinin Türk Dili ve Edebiyatı sınavları ve üniversite sınavları için kaynak kitap olarak hazırlanmıştır.
Akademik başarı için uygulamalar, testler, açık uçlu sorular (boşluk doldurmalar) mevcuttur.
Dil bilgisinde de edebiyatta olduğu gibi “en ayrıntılı konu anlatımlı kitap” olarak çizgimizi sürdürmekteyiz.

“Ortak sınavlarda ortak başarı” dileriz!